发布时间：2013-08-26 浏览次数：1219
1．教师“五转”：
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
有重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
2、学为师之骨，德为师之魂。
3、教师给学生一个机会，学生会给教师一个奇迹。
4、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
5、自我提升，良性竞争；相互欣赏，互相支持。
6．尽多少本份，得多少本事。
7．宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。
8．尊重自己强调自主，尊重他人强调平等，尊重集体强调规则，尊重同时强调和谐，尊重知识强调探索。
9、唯有你时时去欣赏别人，你才会体会到一种真爱的回报。
10．学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。
11．赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。
12、多点沟通，少点抱怨；多点理解，少.........
13．快乐不是拥有的多，而是计较的少。
14．课堂教学的过程，实质上是教师指导下自主学习的过程。
15．相互补台好戏连台，相互拆台一同垮台。
16．物质和财富的分配是减少率，思想和经验的分享是递增率。
17．看别人不顺眼，是自己修养差。
18．责人之心责己 ， 恕己之心恕人。
19．工作每天都是正式演出，不能是彩排。
20．睁大眼睛多发现学生的优点，眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
21．不是铁器的敲打，而是水的载歌载舞，使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。－泰戈尔
22．一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生
23、“爱”是教育的全部，没有“爱”，就没有教育。
24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
25、一个成功的教师不会为难任何一个学生，也不会放纵任何一个学生
26、欣赏同学、赞美同学、帮助同学，你才会精神愉快。
27、换种态度和做法就是换种人生。
28、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
29、用力只能称职,用心才能优秀。
30．走近每一个学生，发现每一个学生的优势，扬长避短，因材施教
31．学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。
32．把课堂还给学生，让课堂焕发青春活力，关键就是关注学生。
