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  • 校园文化

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发布时间:2013-08-26 
教师文化素养标语
1.教师“五转”:
由知识本位向人本位转变
由重知识传授向重发展转变
由课程内容以应试为主向体现内容现代化转变
有重教师的“教”向重学生的“学”转变
由评价体系重结果轻过程向重过程与过程结果相统一转变
2、学为师之骨,德为师之魂。
3、教师给学生一个机会,学生会给教师一个奇迹。
4、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
5、自我提升,良性竞争;相互欣赏,互相支持。
6.尽多少本份,得多少本事。
7.宽容不是姑息、迁就、放任,而是严格要求下的理解尊重。
8.尊重自己强调自主,尊重他人强调平等,尊重集体强调规则,尊重同时强调和谐,尊重知识强调探索。
9、唯有你时时去欣赏别人,你才会体会到一种真爱的回报。
10.学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
11.赞美是阳光、空气和水,是学生成长不可缺少的养料。
12、多点沟通,少点抱怨;多点理解,少.........
13.快乐不是拥有的多,而是计较的少。
14.课堂教学的过程,实质上是教师指导下自主学习的过程。
15.相互补台好戏连台,相互拆台一同垮台。
16.物质和财富的分配是减少率,思想和经验的分享是递增率。
17.看别人不顺眼,是自己修养差。
18.责人之心责己 , 恕己之心恕人。
19.工作每天都是正式演出,不能是彩排。
20.睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。
21.不是铁器的敲打,而是水的载歌载舞,使粗糙的石块变成了美丽的鹅卵石。-泰戈尔
22.一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生
23、“爱”是教育的全部,没有“爱”,就没有教育。
24、追求主动发展,专业发展,和不断自我更新的教师,才是真正的教师。
25、一个成功的教师不会为难任何一个学生,也不会放纵任何一个学生
26、欣赏同学、赞美同学、帮助同学,你才会精神愉快。
27、换种态度和做法就是换种人生。
28、学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
29、用力只能称职,用心才能优秀。
30.走近每一个学生,发现每一个学生的优势,扬长避短,因材施教
31.学会为他人鼓掌,为同行鼓掌,为对手鼓掌。
32.把课堂还给学生,让课堂焕发青春活力,关键就是关注学生。

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